Τα θέματα στο μάθημα της Υγιεινής είναι διατυπωμένα με σαφή τρόπο, χαρακτηρίζονται από διαβαθμισμένη δυσκολία και οι καλά προετοιμασμένοι μαθητές δεν αναμένεται να αντιμετωπίσουν δυσκολία στην λύση τους.
Οι ερωτήσεις κλειστού τύπου καλύπτουν μεγάλος μέρος της ύλης. Οι ερωτήσεις ανάπτυξης στα θέματα Γ και Δ επικεντρώνονται κυρίως στο 4ο κεφάλαιο (Επιδημιολογία-Νοσήματα).
Ιδιαίτερη προσοχή απαιτούν τα θέματα Δ2 και Δ3 που απαιτούν την κριτική σκέψη των μαθητών.
Μαριάνθη Βακφάρη
