Τα θέματα κάλυπταν μεγάλο εύρος της εξεταστέας ύλης (εξαίρεση το κεφάλαιο του αναπνευστικού συστήματος), ήταν διατυπωμένα με σαφήνεια, περισσότερα σε αριθμό σε σχέση με τις προηγούμενες χρονιές αλλά απαιτούσαν συντομότερες απαντήσεις.
Τα θέματα Α και Β ένας μαθητής τα απαντούσε εύκολα έχοντας καλή γνώση της θεωρίας. Τα Γ και Δ, σε κάποια ερωτήματα, απαιτούσαν κριτική σκέψη και συνδυασμό της θεωρίας.
Ιδιαίτερη προσοχή έπρεπε να δοθεί στο θέμα Δ1 στο ερώτημα γ του οποίου η απάντηση βρισκόταν στο πεπτικό σύστημα και στις λειτουργίες του ήπατος και όχι στο ουροποιητικό στο οποίο απευθύνονταν τα ερωτήματα α και β του ίδιου θέματος.
Στο Δ2, επίσης, οι μαθητές έπρεπε να αναφερθούν σε μέρος της εκφορητικής οδού του ήπατος ακολουθώντας την πορεία που ζητήθηκε.
Καλά αποτελέσματα!
Μαριάνθη Βακφάρη
