Ας κάνουμε την φροντίδα του αυτιού και της ακοής πραγματικότητα για όλους
Η περίοδος από τη γέννηση ενός παιδιού έως και τη σχολική ηλικία χαρακτηρίζεται από τεράστια αναπτυξιακή πρόοδο. Ένα μωρό εξελίσσεται από πλήρως εξαρτημένο σε ένα επικοινωνιακά ικανό άτομο και σε έναν μαθητή με ανεξάρτητη σκέψη κατά την έναρξη της φοίτησής του στο σχολείο. Παρακάτω αναλύεται μία κλίμακα με τα βασικά στάδια ανάπτυξης των τομέων της ακοής.
0-3 μηνών
- Ανταποκρίνεται στους ήχους με χαμόγελο, στρέφει το κεφάλι, ηρεμεί και ξαφνιάζεται.
- Ανταποκρίνεται στους δυνατούς ήχους.
- Αναγνωρίζει τη φωνή της μητέρας ή αυτού που το φροντίζει.
4-6 μηνών
- Ο ήχος αρχίζει να αποκτά νόημα.
- Ακούει με μεγαλύτερη ακρίβεια.
- Αρχίζει να συσχετίζει το νόημα με τον ήχο, π.χ. ανταποκρίνεται σποραδικά στο όνομά του.
- Ανταποκρίνεται στις αλλαγές των κυματισμών της φωνής.
- Αρχίζει να εντοπίζει την πηγή της φωνής με ακρίβεια.
- Ακούει τη φωνή του.
7-9 μηνών
- Εντοπίζει την πηγή του ήχου με ακρίβεια.
- Διακρίνει τα υπερτεμαχιακά στοιχεία της διάρκειας, του τόνου και της έντασης της φωνής.
- Έχει μεγαλύτερη διάρκεια προσοχής.
- Συνδέει το νόημα με τις λέξεις.
10-12 μηνών
- Συσχετίζει το νόημα με περισσότερες λέξεις.
- Παρακολουθεί τη φωνή του και τις φωνές των άλλων.
- Εντοπίζει τον ήχο από απόσταση.
- Διακρίνει τη φωνή του ομιλητή από κάποιο ανταγωνιστικό ερέθισμα.
13-15 μηνών
- Αναγνωρίζει περισσότερες λέξεις.
- Επεξεργάζεται την απλή γλώσσα.
- Ξεχωρίζει γνωστές φράσεις.
- Εκτελεί παρόμοιες εντολές ενός βήματος.
16-18 μηνών
- Ξεχωρίζει περισσότερες φράσεις.
- Αναγνωρίζει και συσχετίζει περισσότερες λέξεις με συγγενικά αντικείμενα, π.χ. παιχνίδια, μέρη του σώματος, φαγητό, ρούχα.
- Μιμείται λέξεις που έχει ακούσει.
19-24 μηνών
- Έχει ακουστική μνήμη 2 αντικειμένων.
- Ξεχωρίζει τραγούδια.
- Κατανοεί μια ποικιλία φράσεων,
- Εκτελεί μια εντολή δύο βημάτων, π.χ. Πάρε την μπάλα και πέταξέ την.
2-3 ετών
- Ακούει γνωστά τραγούδια στο ραδιόφωνο.
- Κατανοεί μεγαλύτερες φράσεις.
- Ακούει από απόσταση.
- Βάζει στη σειρά 2 είδη πληροφοριών.
- Ακούει μαγνητοφωνημένες ιστορίες.
- Εκτελεί 2-3 εντολές.
- Αναδιηγείται μια σύντομη ιστορία.
- Εκτελεί 3 οδηγίες.
- Επεξεργάζεται προτάσεις σύνθετης δομής.
3-4 ετών
- Επεξεργάζεται μεγαλύτερες και περισσότερες γλωσσικές δομές, π.χ. «Μπορείς να βρεις τι είναι αυτό που ζει στο δέντρο, έχει πούπουλα και δύο πόδια;»
- Εκτελεί εντολές με πιο δύσκολες έννοιες, π.χ. «Τοποθέτησε το χοντρό μπλε τετράγωνο πίσω από την άδεια κανάτα».
- Αναδιηγείται μεγαλύτερες ιστορίες, 5 ή περισσότερων προτάσεων,με λεπτομέρειες.
Πηγή: Listen Learn and Talk Auditory Habilitation Theory © Cochlear Ltd. 2003
Επιμέλεια κειμένων: Αθηνά Αθανασίου M.Ed , Φιλόλογος – Ειδική παιδαγωγός
Ομάδα πρόληψης και πρώιμης παρέμβασης ΖΩ.. γραφίζω
Παπακυριακού Μαρία Msc, Ψυχολόγος
Ιωάννα Γιαννουτάκη M.Εd, Λογοθεραπεύτρια
Σοφία Γεωργιάδου M.Εd,Λογοθεραπεύτρια
Ελευθερία Ιωαννίδου Msc, Λογοθεραπεύτρια
Όλγα Πέικου M.Ed, Νηπιαγωγός – Ειδική παιδαγωγός
Για να μάθεις περισσότερα για την Ομάδα πρόληψης και πρώιμης παρέμβασης πάτα εδώ: