The post Γενικό Φροντιστήριο Μ.Ε. “Θεωρητικό”: Απαντήσεις των θεμάτων ΑΟΘ appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Οι απαντήσεις των θεμάτων Ιστορίας Προσανατολισμού από τον Λάζαρο Σαββίδη, διευθυντή σπουδών του φροντιστηρίου “Θεωρητικό” appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Γενικό Φροντιστήριο Μ.Ε. “Θεωρητικό”: Αναλυτικές απαντήσεις των θεμάτων στα Λατινικά appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Γενικό Φροντιστήριο Μ.Ε. “Θεωρητικό”: Εκτιμήσεις των θεμάτων Χημείας Προσανατολισμού appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Γενικό Φροντιστήριο Μ.Ε. “Θεωρητικό”: Σχολιασμός των θεμάτων Μαθηματικών Προσανατολισμού appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Γενικό Φροντιστήριο Μ.Ε. “Θεωρητικό”: Σχολιασμός των θεμάτων Βιολογίας Προσανατολισμού appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Εκτιμήσεις των σημερινών θεμάτων Μαθηματικών ΕΠΑΛ από το Φροντιστήριο “Θεωρητικό” appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Σχολιασμός των θεμάτων στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία ΕΠΑΛ από τον Λάζαρο Σαββίδη, διευθυντή σπουδών του Φροντιστηρίου “Θεωρητικό” appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Σχολιασμός των θεμάτων στη Νεοελληνική Γλώσσα ΓΕΛ από τον Λάζαρο Σαββίδη, διευθυντή σπουδών του Φροντιστηρίου “Θεωρητικό” appeared first on Νέα Φλώρινα.

Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές της ΠΕ Φλώρινας,

με την έναρξη των Πανελλαδικών θα ήθελα να σας στείλω τις πιο θερμές ευχές μου για δύναμη, καθαρό μυαλό και αντοχή. Φτάνετε σε αυτή τη στιγμή μετά από χρόνια πίεσης, κόπου και συχνά άνισων συνθηκών – και μόνο η διαδρομή σας μέχρι εδώ αξίζει σεβασμό.

Ως Βουλεύτρια της Νέας Αριστεράς, πιστεύω βαθιά στη δημόσια, δωρεάν εκπαίδευση ως δικαίωμα όλων και όχι ως προνόμιο για λίγους. Κι όμως, το σχολείο που ζείτε σήμερα απέχει πολύ από αυτό το όραμα. Υποχρηματοδοτημένα σχολεία, εξαντλημένοι εκπαιδευτικοί, ελλείψεις σε υποδομές και στήριξη, ένα Λύκειο που λειτουργεί σχεδόν αποκλειστικά ως μηχανή παραγωγής υποψηφίων για εξετάσεις. Μαθήματα που θα έπρεπε να καλλιεργούν κριτική σκέψη, φαντασία, δημοκρατική κουλτούρα και συνεργασία, θυσιάζονται στη λογική των «SOS», της αποστήθισης και της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, οι Πανελλαδικές παρουσιάζονται ως δήθεν «αντικειμενικές» και «δίκαιες». Όμως όλοι ξέρουμε ότι δεν ξεκινούν όλοι από το ίδιο σημείο. Όποιος έχει χρήματα για φροντιστήρια, ιδιαίτερα ή ένα «καλό» σχολείο ξεκινά από άλλη αφετηρία. Το ίδιο κράτος που αφήνει τη δημόσια παιδεία χωρίς επαρκείς πόρους, που ανοίγει δρόμους στην ιδιωτική εκπαίδευση και στην παραπαιδεία, έρχεται μετά να μιλήσει για «αξιοκρατία» και «ίσες ευκαιρίες». Αυτό δεν είναι απλώς μια αδικία· είναι μια συνειδητή πολιτική επιλογή.

Οι Πανελλαδικές, λοιπόν, είναι ένας σταθμός – σημαντικός, αλλά όχι ο μόνος και σίγουρα όχι αυτός που πρέπει να καθορίζει όλη τη ζωή σας. Η αξία σας δεν χωράει σε μόρια και σε αριθμούς, ούτε εξαντλείται σε μια εξέταση λίγων ωρών. Καθορίζεται από το πώς σκέφτεστε, πώς στέκεστε δίπλα στους άλλους, πώς διεκδικείτε για τον εαυτό σας και για τους γύρω σας κάτι καλύτερο.

Σας καλώ να αντιμετωπίσετε αυτές τις μέρες με ψυχραιμία και εμπιστοσύνη στις δυνάμεις σας, χωρίς να αφήνετε το σύστημα να σας πείσει ότι «αν δεν τα καταφέρετε τώρα, τελειώσατε». Δεν είστε μόνοι. Έχετε δίπλα σας συμμαθητές, φίλους, εκπαιδευτικούς και γονείς, αλλά και μια ολόκληρη κοινωνία που έχει κάθε λόγο να παλέψει μαζί σας για μια παιδεία που να μορφώνει, να στηρίζει και να απελευθερώνει – όχι να εξοντώνει και να αποκλείει.

Τα χρόνια που έρχονται – είτε βρεθείτε σε κάποια σχολή, είτε στη δουλειά, είτε σε άλλες διαδρομές – θα είναι καθοριστικά. Εκεί θα διαμορφωθεί ακόμη πιο έντονα η κρίση και η προσωπικότητά σας, θα γεμίσετε γνώσεις και εμπειρίες μέσα και έξω από τα θρανία. Αξιοποιήστε αυτά τα χρόνια όπου κι αν είστε: διαβάστε, δημιουργήστε, συζητήστε, οργανωθείτε, αγαπήστε τη συλλογικότητα και γυρίστε την πλάτη στη λογική «ο καθένας για τον εαυτό του».

Θέλω να απευθυνθώ επίσης στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς σας, που σηκώνουν μαζί σας το βάρος ενός εκπαιδευτικού συστήματος με πολλές αντιφάσεις και αδικίες. Ο ρόλος τους είναι κρίσιμος και αξίζει στήριξη, αναγνώριση και ουσιαστική βελτίωση των συνθηκών μέσα στις οποίες εργάζονται και ζουν.

Εύχομαι οι κόποι σας να ανταμειφθούν όσο γίνεται περισσότερο, αλλά πάνω απ’ όλα σας διαβεβαιώνω ότι δεν θα σταματήσω να αγωνίζομαι για μια άλλη κατεύθυνση στην εκπαίδευση: για ένα πραγματικά δημόσιο, δωρεάν σχολείο για όλους και όλες, για σπουδές με αντίκρισμα και προοπτική, για ένα σύστημα που δεν θα διαιωνίζει τις ανισότητες αλλά θα τις μειώνει. Μαζί με τη δική σας γενιά, στεκόμαστε απέναντι σε πολιτικές που υποβαθμίζουν τη δημόσια παιδεία και αδικούν τους νέους ανθρώπους.

Καλή επιτυχία, με δύναμη, υπομονή και τη βεβαιότητα ότι το μέλλον σας δεν μπορεί – και δεν πρέπει – να χωράει σε ένα μόνο γραπτό.

The post Δήλωση Πέτης Πέρκα, προέδρου της Κ.Ο. της Νέας Αριστεράς, για την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων appeared first on Νέα Φλώρινα.