Το Σχήμα Λόγου είναι ένα διεπιστημονικό κέντρο θεραπευτικής, αναπτυξιακής και λειτουργικής παρέμβασης, που συνδυάζει εξειδικευμένες υπηρεσίες λογοθεραπείας, μαθησιακής υποστήριξης, εργοθεραπείας και εκπαίδευσης οικογένειας, με στόχο την επικοινωνία, τη λειτουργικότητα και την ποιοτική καθημερινή ζωή του ατόμου.

Οι υπηρεσίες μας περιλαμβάνουν:

Εξειδικευμένο μαθησιακό τμήμα

• Αντιμετώπιση δυσλεξίας & ειδικών μαθησιακών δυσκολιών
• Προγράμματα μνήμης, προσοχής & κατανόησης κειμένου
• Εκπαίδευση εκτελεστικών λειτουργιών (οργάνωση, μελέτη, στρατηγικές μάθησης)
• Εξατομικευμένα προγράμματα ενίσχυσης σχολικής απόδοσης

Λογοθεραπεία για παιδιά & εφήβους

• Πρώιμη παρέμβαση (0–4 ετών) για ανάπτυξη λόγου και επικοινωνίας
• Τραυλισμός & διαταραχές ροής ομιλίας
• Διαταραχές κατάποσης (δυσφαγία βρεφών και παιδιών)
• Επιλεκτικότητα στη σίτιση & αισθητηριακές δυσκολίες σίτισης
• Ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων και προφορικής επικοινωνίας

Λογοθεραπεία για ενήλικες

• Αποκατάσταση λόγου μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο
• Νευρολογικές παθήσεις
• Τραυλισμός ενηλίκων
• Διαταραχές φώνησης και κατάποσης

 Εργοθεραπεία για παιδιά & εφήβους

• Αισθητηριακή ολοκλήρωση
• Λεπτή & αδρή κινητικότητα
• Δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης και οργάνωση συμπεριφοράς
• Βελτίωση συγκέντρωσης και σχολικής ετοιμότητας

Εργοθεραπεία για ενήλικες

• Λειτουργική αποκατάσταση μετά από εγκεφαλικό ή τραύμα
• Εκπαίδευση δραστηριοτήτων καθημερινής ζωής
• Ενίσχυση μνήμης & γνωστικών δεξιοτήτων
• Υποστήριξη λειτουργικής αυτονομίας στην καθημερινότητα

Συμβουλευτική & εκπαίδευση οικογένειας

• Εκπαίδευση γονέων για την ενίσχυση της γλωσσικής, επικοινωνιακής και κοινωνικής ανάπτυξης των παιδιών στο φυσικό τους περιβάλλον
• Υποστήριξη φροντιστών ενηλίκων για τη διαχείριση της λειτουργικότητας και της επικοινωνίας στο σπίτι
• Παροχή πρακτικών εργαλείων και στρατηγικών για ενεργή συμμετοχή της οικογένειας στη θεραπευτική διαδικασία

Στόχος μας είναι η θεραπεία να μεταφέρεται στην καθημερινή ζωή με τρόπο φυσικό, υποστηρικτικό και βιώσιμο.

Η 6μελής εξειδικευμένη ομάδα, αποτελούμενη από λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές και ειδικό παιδαγωγό, λειτουργεί συντονισμένα με κοινό θεραπευτικό πλάνο.

Η παρέμβαση είναι εξατομικευμένη, επιστημονικά τεκμηριωμένη και προσαρμοσμένη στις ανάγκες του κάθε ατόμου.

Η οικογένεια αποτελεί βασικό συνεργάτη στην επιτυχία της θεραπείας.

Σχήμα Λόγου, Εδώ η ανάπτυξη γίνεται εμπειρία ζωής.

Κλείστε ενημερωτική συνεδρία για να καθορίσουμε μαζί το κατάλληλο πρόγραμμα υποστήριξης.

Σχήμα Λόγου, Πρότυπο Κέντρο Λόγου και Μάθησης

Αρχιμανδρίτου Παπαθανασίου 10, Φλώρινα

697 323 2024 | 23850 29122

sximalogou.contact@gmail.com

Επιστημονικά Υπεύθυνη:
Ιωάννα Γιαννουτάκη, MEd, Λογοθεραπεύτρια, Φωνοθεραπεύτρια, Specialist feeding therapist

The post Σχήμα Λόγου, Πρότυπο Κέντρο Λόγου και Μάθησης στη Φλώρινα appeared first on Νέα Φλώρινα.

Οι διαταραχές φώνησης μπορεί να εμφανιστούν σε κάθε ηλικία και να έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην κοινωνική ζωή, την ψυχολογία και την εργασία του ατόμου, ιδιαίτερα όταν η φωνή αποτελεί βασικό εργαλείο επαγγέλματος (όπως στους εκπαυδευτικούς, τραγουδιστές, ηθοποιούς, ψάλτες, πωλητές κ.ά.).

Τα αίτια των διαταραχών φώνησης διακρίνονται σε:

• Οργανικά: π.χ. πολύποδες, κάλοι, παράλυση φωνητικών χορδών κ.α.
• Λειτουργικά: π.χ. υπερβολική χρήση της φωνής, λανθασμένη τεχνική, μειωμένος συντονισμός αναπνοής – φώνησης.
• Ηβηφωνία: όταν μετά την εφηβεία η φωνή δεν αλλάζει όπως θα έπρεπε και παραμένει ψηλή, αδύναμη ή ασθενής.

Συχνά συμπτώματα περιλαμβάνουν:

• Βραχνάδα ή αλλοίωση στον τόνο της φωνής
• Ρινικότητα: όταν ο ήχος βγαίνει από τη μύτη, η φωνή γίνεται θολή και οι γύρω δεν καταλαβαίνουν καλά τι λέει το άτομο.
• Προσωρινή ή συχνή απώλεια φωνής
• Κόπωση ή πόνο κατά την ομιλία
• Δυσκολία στη φώνηση για μεγάλο χρονικό διάστημα ή μπροστά σε κοινό

Η συμβολή του λογοθεραπευτή – φωνοθεραπευτή
Ο εξειδικευμένος λογοθεραπευτής έχει καθοριστικό ρόλο στην πρόληψη, αξιολόγηση και αποκατάσταση των διαταραχών φώνησης. Η θεραπεία διαμορφώνεται με βάση τις ανάγκες του κάθε ατόμου και βασίζεται τόσο σε φυσιολογικά όσο και σε ψυχολογικά και λειτουργικά δεδομένα, καθώς η φωνή είναι προϊόν σύνθετης νευρομυϊκής και ψυχοσυναισθηματικής λειτουργίας.

Ολιστική προσέγγιση και πρόληψη
Η συνεργασία του λογοθεραπευτή με άλλους επαγγελματίες υγείας, κυρίως με τον ωτορινολαρυγγολόγο, είναι απαραίτητη για τη σωστή διάγνωση και σχεδίαση της κατάλληλης παρέμβασης.

Γιατί η φωνή μας αξίζει φροντίδα
Η φωνή είναι βασικό μέσο έκφρασης και επικοινωνίας. Η έγκαιρη λογοθεραπευτική παρέμβαση και η ενεργή συμμετοχή του ατόμου μπορούν να αποτρέψουν τη χρόνια επιδείνωση, να αποκαταστήσουν τη λειτουργικότητα της φωνής και να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής με ασφαλή και αποτελεσματικό τρόπο.

“Σχήμα Λόγου” Κέντρο Λόγου και Μάθησης

Υπεύθυνη κέντρου

Γιαννουτάκη Ιωάννα, Λογοθεραπεύτρια- Φωνοθεραπεύτρια

Στεφάνου Δραγούμη 10- Φλώρινα
Τηλ.: 23850 29122 | Κιν.: 6973 232024

Email: logo_ioanna@hotmail.com

The post «Τι συμβαίνει με τη φωνή μου; Όταν η φωνή αλλάζει» appeared first on Νέα Φλώρινα.

Ορισμένα χαρακτηριστικά που συνδέονται με επιλεκτική σίτιση περιλαμβάνουν:

• Κατανάλωση περιορισμένου αριθμού τροφών (λιγότερες από 20) (Bandinietal., 2010).
• Άρνηση ολόκληρων ομάδων τροφίμων, συχνά λόγω υφής ή εμφάνισης.
• Έντονη δυσφορία, αποστροφή ή εμετοί σε έκθεση σε «ανεπιθύμητες» τροφές (Sharpetal., 2017).
• Δυσκολίες μάσησης ή κατάποσης, που μπορεί να σχετίζονται με μυολειτουργικά ή νευροαναπτυξιακά θέματα (Arvedson, 2008).
• Παρατεταμένος χρόνος σίτισης ή χρήση εξωτερικών κινήτρων (π.χ. τηλεόραση, παιχνίδια) για να φάει το παιδί (Kerzneretal., 2015).
• Μη αυτόνομη σίτιση (ανάλογη της ηλικίας του παιδιού)

Ο εξειδικευμένος λογοθεραπευτής σίτισης μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στην αντιμετώπιση της επιλεκτικότητας στη σίτιση.

 Ο ρόλος του περιλαμβάνει:

• Εξειδικευμένη αξιολόγηση των δεξιοτήτων μάσησης και κατάποσης.
• Διερεύνηση αισθητηριακών ευαισθησιών (π.χ. υφή, θερμοκρασία, μυρωδιά).
• Καθοδήγηση των γονέων για τη δημιουργία ενός θετικού περιβάλλοντος σίτισης.Η οικογένεια είναι ενεργός συμμετέχοντας στη θεραπευτική διαδικασία, καθώς έχει κρίσιμο ρόλο στην εφαρμογή των στρατηγικών που αναπτύσσονται κατά τη διάρκεια της θεραπείας. Μέσω της εκπαίδευσης, οι γονείς ενδυναμώνονται ώστε να κατανοούν τις ανάγκες του παιδιού τους και να εφαρμόζουν τις σωστές τεχνικές στην καθημερινότητά τους, διασφαλίζοντας υγιή σιτιστικά πρότυπα.
• Σταδιακή εισαγωγή νέων τροφών μέσα από παιχνίδι και απευαισθητοποίηση.
• Συνεργασία με άλλους ειδικούς, όπως εργοθεραπευτές, διατροφολόγους και παιδιάτρουςπροσφέρει ολοκληρωμένες λύσεις.

Η παρέμβαση πρέπει να είναι εξατομικευμένη, με σεβασμό στις ανάγκες και τα όρια του παιδιού. Με υπομονή, συνέπεια και κατάλληλη καθοδήγηση, πολλά παιδιά με επιλεκτικότητα στη σίτιση μπορούν να κάνουν σημαντικά βήματα προόδου.

“Σχήμα Λόγου” Κέντρο Λόγου και Μάθησης

Στεφάνου Δραγούμη 10- Φλώρινα
Τηλ.: 23850 29122 | Κιν.: 6973 232024

Email: logo_ioanna@hotmail.com

The post Επιλεκτική Σίτιση: Όταν τα παιδιά δεν τρώνε! appeared first on Νέα Φλώρινα.

Συνήθως συνοδεύεται από:

• Επαναλήψεις λέξεων, π.χ. το τοτο νερό ή τμήματος λέξεων, π.χ. το νενενε νεράκι
• Επαναλήψεις φράσεων, π.χ. «σήμερα πήγαμε σήμερα πήγαμε σήμερα πήγαμε εκδρομή στο δάσος»
• Μπλοκαρίσματα ήχων, π.χ. «φέρε – τ – το νερό»
• Επιμηκύνσεις ήχων, π.χ. «φφφφφέρε το νερό»

Μερικές φορές, συνοδεύεται από δευτερογενείς συμπεριφορές, οι οποίες περιλαμβάνουν ασυνήθιστες κινήσεις του προσώπου και του σώματος κατά την προσπάθεια ομιλίας.

Κάνει την εμφάνισή του συνήθως κατά την προσχολική ηλικία 2 – 4 ετών, την περίοδο κατά την οποία αναπτύσσονται ταχύτατα οι δεξιότητες λόγου και ομιλίας, και ονομάζεται αναπτυξιακός τραυλισμός. Όσο παραμένουν οι δυσκολίες του τραυλισμού, τόσο δυσκολεύουν την ομιλία, εμποδίζοντας την αποτελεσματική επικοινωνία του ατόμου. Η οικογένεια, με τη βοήθεια του λογοθεραπευτή, αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι στη θεραπεία του τραυλισμού.

Βοηθώντας το παιδί με τραυλισμό:

• Μιλήστε αργά και με ήρεμο ρυθμό.
• Αφήστε το παιδί σας να ολοκληρώσει τις σκέψεις του, χωρίς να το διακόπτετε.
• Αντί να κάνετε πολλές ερωτήσεις, προτιμήστε να κάνετε περισσότερα σχόλια.
• Κρατήστε ένα σταθερό καθημερινό πρόγραμμα μειώνοντας την πίεση.
• Αποφύγετε αρνητικές αντιδράσεις στον τραυλισμό του.
• Δημιουργήστε στιγμές μόνο για το παιδί σας, ώστε να έχει την πλήρη προσοχή σας.

Ενδείκνυται, εάν ο τραυλισμός είναι έντονος, εάν επιμένει πέραν των δύο μηνών και εάν παρατηρούνται και άλλες δυσκολίες στον λόγο και στην ομιλία, να συμβουλευτείτε έναν λογοθεραπευτή.

“Σχήμα Λόγου” Κέντρο Λόγου και Μάθησης
Στεφάνου Δραγούμη 10 – Φλώρινα
Τηλ.: 23850 29122 | Κιν.: 6973 232024
Email: logo_ioanna@hotmail.com

The post Το παιδί μου τραυλίζει: Τι να κάνω; appeared first on Νέα Φλώρινα.

 Η διγλωσσία δεν αποτελεί εμπόδιο, αλλά ένα πολύτιμο εφόδιο που ενισχύει τις γνωστικές, κοινωνικές και πολιτισμικές δεξιότητες του παιδιού. Είναι σημαντικό κάθε γονέας να μιλάει στο παιδί του στη μητρική του γλώσσα, ώστε να του μεταφέρει με φυσικότητα, πλούτο λεξιλογίου και συναισθηματική πληρότητα στην επικοινωνία. Τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να κατακτήσουν δύο (ή περισσότερες) γλώσσες ταυτόχρονα, αρκεί η έκθεση να είναι επαρκής και σταθερή. Η ποιότητα της γλωσσικής αλληλεπίδρασης είναι πιο σημαντική από την έκθεση σε δύο γλώσσες.

Ο ρόλος του λογοθεραπευτή είναι θεμελιώδης στην έγκαιρη διάγνωση και υποστήριξη του δίγλωσσου παιδιού, όταν υπάρχουν ενδείξεις καθυστέρησης ή δυσκολίας. Τα σημάδια αυτά δεν πρέπει να αγνοούνται, καθώς η παρέμβαση ενισχύει όχι μόνο τη γλωσσική, αλλά και τη συνολική ανάπτυξη του παιδιού.

Μέσα από εξατομικευμένες παρεμβάσεις, ο λογοθεραπευτής υποστηρίζει την ανάπτυξη της γλώσσας και στις δύο γλώσσες, προάγοντας την καλλιέργεια της φωνολογικής επίγνωσης, του λεξιλογίου και των γλωσσικών δομών. Παράλληλα, καθοδηγεί τους γονείς, ενδυναμώνοντάς τον ρόλο τους.

Η έγκαιρη παρέμβαση θέτει γερές βάσεις για τη μελλοντική επικοινωνιακή και μαθησιακή πορεία του παιδιού.

“Σχήμα Λόγου”
Κέντρο Λόγου και Μάθησης

Στεφάνου Δραγούμη 10- Φλώρινα

Τηλ.: 23850 29122 | Κιν.: 6973 232024

Email: logo_ioanna@hotmail.com

The post Διγλωσσία: Τι μας μαθαίνει η λογοθεραπεία; appeared first on Νέα Φλώρινα.

Γι’ αυτόν τον λόγο, η έγκαιρη αναγνώριση τυχόν δυσκολιών και η άμεση παροχή κατάλληλης υποστήριξης μέσω πρώιμης παρέμβασης είναι καθοριστικής σημασίας. Όσο νωρίτερα εντοπιστούν και αντιμετωπιστούν οι ανάγκες ενός παιδιού, τόσο περισσότερες είναι οι πιθανότητες να ενισχυθεί η ανάπτυξή του και να αποφευχθούν μεγαλύτερες δυσκολίες στο μέλλον.

Η πρώιμη παρέμβαση είναι ένα σύνολο εξειδικευμένων υποστηρικτικών υπηρεσιών για παιδιά 0 έως 6 ετών που παρουσιάζουν ή κινδυνεύουν να εμφανίσουν αναπτυξιακές δυσκολίες. Περιλαμβάνει λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ειδική αγωγή και συμβουλευτική γονέων.

Οι έρευνες δείχνουν ότι όσο νωρίτερα ξεκινήσει η παρέμβαση, τόσο καλύτερα τα αποτελέσματα.Τα παιδιά που συμμετέχουν σε τέτοια προγράμματα έχουν καλύτερες δεξιότητες λόγου, κίνησης και κοινωνικής επικοινωνίας. Η ενεργή συμμετοχή των γονέων είναι επίσης καθοριστική και καθιστά την παρέμβαση πιο αποτελεσματική (Guthrie et al., 2023, Dong et al., 2023).

Η πρώιμη παρέμβαση δεν «θεραπεύει», αλλά ενισχύει τις δυνατότητες του παιδιού και προλαμβάνει μεγαλύτερες δυσκολίες στο μέλλον. Όταν ένα παιδί δεν λαμβάνει έγκαιρα τα απαραίτητα κοινωνικά ερεθίσματα και υποστήριξη, η ανάπτυξή του μπορεί να επιβραδυνθεί σημαντικά.

Εάν έχετε την παραμικρή ανησυχία για την ανάπτυξη του παιδιού σας, μην διστάσετε να αναζητήσετε τη γνώμη ειδικών. Η έγκαιρη αξιολόγηση και υποστήριξη μπορεί να έχει καθοριστική επίδραση στην πρόοδο και την ανάπτυξή του, βοηθώντας το να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του.

Επικοινωνήστε με το Κέντρο Λόγου και Μάθησης “Σχήμα Λόγου”

Τηλ.: 23850 29122 | Κιν.: 6973 232024

Email: logo_ioanna@hotmail.com

The post Πρώιμη Παρέμβαση: Γιατί είναι τόσο σημαντική appeared first on Νέα Φλώρινα.