Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε μια οργανωμένη διαδρομή κινητικών δραστηριοτήτων. Περπάτησαν σε σκάλα εδάφους, ισορρόπησαν πάνω σε γραμμή, πέρασαν σκυμμένα μέσα από τούνελ, κινήθηκαν σε διαδρομή ζιγκ-ζαγκ και ολοκλήρωσαν τη δοκιμασία ρίχνοντας στόχους, εξασκώντας τον συντονισμό και τη συγκέντρωσή τους. Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε δραστηριότητα «ψαρέματος» με τη χρήση μαγνητών, ενισχύοντας τη λεπτή κινητικότητα και τη δεξιοτεχνία τους με παιγνιώδη τρόπο.

Ιδιαίτερα ξεχωριστή ήταν η δραστηριότητα με τα «αερόστατα». Πρόκειται για μεγάλα πολύχρωμα πανιά, τα οποία τα παιδιά κρατούσαν κυκλικά από τις άκρες. Μέσα από καθοδηγούμενες κινήσεις, εκτέλεσαν ασκήσεις ανεβάζοντας και κατεβάζοντας το πανί, κουνώντας το ρυθμικά και συνεργαζόμενα, ενώ παράλληλα προσπαθούσαν να διατηρήσουν μια μπάλα σε συνεχή κίνηση πάνω στην επιφάνειά του.

Στο τέλος της δραστηριότητας, προστέθηκαν και οι γονείς που ήταν παρόντες, ενισχύοντας το κλίμα χαράς και συνεργασίας. Τα παιδιά μπήκαν κάτω από το πανί, δημιουργώντας έναν «θόλο», όπου χόρεψαν και διασκέδασαν όλοι μαζί σε μια ιδιαίτερα ευχάριστη και βιωματική εμπειρία.

Η εκδήλωση κορυφώθηκε με χορό, στον οποίο συμμετείχαν όλοι: παιδιά νηπιαγωγείων, μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου και γονείς, δημιουργώντας μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με ένα υγιεινό κέρασμα, που περιλάμβανε φρούτα και κουλούρια, προάγοντας τη σημασία της σωστής διατροφής.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία γεμάτη χαμόγελα, συνεργασία και θετικά συναισθήματα, που θα μείνει αξέχαστη σε μικρούς και μεγάλους.

The post Τελετή Λήξης Ψυχοκινητικού Προγράμματος Συνεκπαίδευσης 5ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας και Ειδικού Νηπιαγωγείου Φλώρινας (pics) appeared first on Νέα Φλώρινα.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με όλα τα παιδιά μαζί να τραγουδούν ένα ιδιαίτερο τραγούδι, το οποίο δημιουργήθηκε από τις εκπαιδευτικούς ειδικά για τον σκοπό αυτό. Οι στίχοι και η μελωδία του ανέδειξαν τη σημασία της αποδοχής της διαφορετικότητας και της αξίας κάθε παιδιού, δημιουργώντας ένα κλίμα συγκίνησης αλλά και ενθουσιασμού.

Στη συνέχεια, τα παιδιά, με οδηγό τη φαντασία και τη συνεργασία, σχημάτισαν με τα σώματά τους τη φράση «Μοναδικοί μαζί», αποτυπώνοντας με τον πιο ζωντανό τρόπο το βασικό μήνυμα της δράσης: ότι ο καθένας μας είναι μοναδικός, αλλά όλοι μαζί αποτελούμε μια δυνατή και όμορφη ομάδα.

Ακολούθησε μια δημιουργική δραστηριότητα, κατά την οποία τα παιδιά ζωγράφισαν πολύχρωμα λουλούδια και συνέθεσαν ένα πρωτομαγιάτικο στεφάνι, αφιερωμένο στον αυτισμό και τη συμπερίληψη. Το στεφάνι αυτό αποτέλεσε ένα συμβολικό έργο, γεμάτο χρώματα, φαντασία και ελπίδα.

Η δράση κορυφώθηκε με ένα τραγούδι στη νοηματική γλώσσα, στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα ισότητας και επικοινωνίας χωρίς περιορισμούς. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με χορό, χαμόγελα και τη χαρά της κοινής συμμετοχής, αποδεικνύοντας πως η αλληλεπίδραση και η αποδοχή φέρνουν τα παιδιά πιο κοντά.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να εκφραστούν και να βιώσουν στην πράξη την έννοια της συμπερίληψης. Γιατί όταν μαθαίνουμε να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα, χτίζουμε έναν κόσμο πιο δίκαιο, πιο ανθρώπινο και πιο φωτεινό για όλους.

Ακολουθεί βίντεο με στιγμές από τη δράση που αποτυπώνει τη χαρά, τη δημιουργικότητα και τη δύναμη της συνεργασίας.

The post Δράση ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό από το Ειδικό Νηπιαγωγείο Φλώρινας, το 5ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας (video) appeared first on Νέα Φλώρινα.

The post Αγιασμός 5ου Δημοτικού, Ειδικού Δημοτικού Σχολείου, 5ου Νηπιαγωγείου και Ειδικού Νηπιαγωγείου appeared first on Νέα Φλώρινα.

Το έργο θα ξεκινήσει άμεσα και έχει χρονική διάρκεια υλοποίησης 8 μηνών. Περιλαμβάνει οικοδομικές και ηλεκτρομηχανολογικές εργασίες, όπως θερμομόνωση κτιριακού κελύφους, αντικατάσταση υφιστάμενων κουφωμάτων, αναβάθμιση εγκαταστάσεων θέρμανσης, τοποθέτηση λαμπτήρων εξοικονόμησης κλπ.

«Συνεχίζουμε με συνέπεια την υλοποίηση έργων ενεργειακής αναβάθμισης των σχολικών μονάδων του Δήμου μας, με στόχο να έχουμε σύγχρονα, λειτουργικά και άνετα σχολεία, περισσότερο φιλικά προς το περιβάλλον, που θα συμβάλλουν στην καλύτερη ποιότητα της εκπαίδευσης” ανέφερε ο Δήμαρχος Φλώρινας κ. Βασίλης Γιαννάκης.

The post Υπεγράφη η σύμβαση του έργου για την ενεργειακή αναβάθμιση του 5ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας appeared first on Νέα Φλώρινα.

Σύμφωνα με την ενημέρωση που έγινε από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου κα Γιάννα Παπαϊωάννου, το πρόγραμμα «Ανακαλύπτοντας τα Δικαιώματά μας» εντάσσεται στο «Πρόγραμμα δράσης ενίσχυσης της ενεργού πολιτειότητας».

Το κάθε παιδί παρουσίασε από ένα δικαίωμα και κατόπιν όλα μαζί τραγούδησαν για τα δικαιώματά τους, ενώ στη συνέχεια επισκέφτηκαν τις υπηρεσίες του Δήμου Φλώρινας και ενημερώθηκαν για τη λειτουργία τους.

Στο Δημαρχείο τους υποδέχτηκαν και τους ενημέρωσαν ο Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου Φλώρινας κ. Κωνσταντίνος Μαραγγός και η Αντιδήμαρχος Φλώρινας κα Σοφία Φουδούλη. Τα παιδιά συνόδευαν η Προϊσταμένη και υπεύθυνη νηπιαγωγός Α’ τμήματος κα Γιάννα Παπαϊωάννου, η υπεύθυνη νηπιαγωγός Β’ τμήματος κα Βίκη Αγραφιώτη και η υπεύθυνη νηπιαγωγός Γ’ τμήματος κα Σόνια Πιπερίδου.

The post Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 5ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας επισκέφτηκαν το Δημαρχείο Φλώρινας appeared first on Νέα Φλώρινα.

Σύμφωνα με τον Δήμαρχο Φλώρινας κ. Βασίλη Γιαννάκη, “η ασφάλεια των παιδιών είναι ύψιστης σημασίας για μας και η μέριμνά μας για την αναβάθμιση των παρεχόμενων δυνατοτήτων στα σχολεία είναι διαρκής. Προσπαθούμε και αξιοποιούμε κάθε διαθέσιμο μέσο που θα βελτιώνει τις υποδομές, προς όφελος της μαθητικής και εκπαιδευτικής κοινότητας”.

Θα ακολουθήσουν εργασίες ενεργειακής αναβάθμισης στα κτίρια και των δύο σχολείων (5ου Νηπιαγωγείου και 5ου Δημοτικού Σχολείου), καθώς και εργασίες αποκατάστασης του πλακόστρωτου μπροστά από το Ειδικό Σχολείο.

Να σημειωθεί, πως το επόμενο διάστημα θα πραγματοποιηθούν εργασίες αναμόρφωσης και βελτίωσης αύλειων χώρων και σε άλλες σχολικές μονάδες του Δήμου Φλώρινας.

The post Ασφαλτόστρωση στην αυλή του 5ου νηπιαγωγείου και του 5ου δημοτικού σχολείου Φλώρινας (pics) appeared first on Νέα Φλώρινα.

Με την προσφορά σας αυτή θα εμπλουτιστεί η γωνιά του υπολογιστή δύο Τμημάτων όπου τα παιδιά θα μπορούν να εξοικειωθούν με απλές βασικές λειτουργίες του υπολογιστή και να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με διάφορες χρήσεις του, ως εποπτικό μέσο διδασκαλίας καθώς και ως εργαλείο ανακάλυψης, δημιουργίας και έκφρασης στο πλαίσιο των καθημερινών τους δραστηριοτήτων.

Με τιμή
Η Προϊσταμένη του 5^ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας
Γιάννα Παπαϊωάννου

The post Ευχαριστήριο του 5ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας appeared first on Νέα Φλώρινα.

Οι αιτήσεις εγγραφών στα  Νηπιαγωγεία, γίνονται με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, που θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας, μέσω της ηλεκτρονικής  διεύθυνσης: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2023-2024, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες γεννημένοι το 2019.

Α. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

1. Είσοδος στη σελίδα https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου.
2. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» (gov.gr) κάνουν χρήση των κωδικών taxisnet.
3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας:  ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και κινητό τηλέφωνο μέσω των οποίων θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν

δ) δηλώνουν εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

στ) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.) (είναι αναρτημένο στο site του σχολείου)

η) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται

θ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.  Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

ι) Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του (είναι αναρτημένο στο site του σχολείου).

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει.

Β. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ 

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Γίνονται δεκτές όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
3. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου

Οι ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ στα Νηπιαγωγεία και η παρούσα ανακοίνωση είναι αναρτημένα και στο site του Νηπιαγωγείου μας:   https://blogs.sch.gr/5nipflor/

Επίσης στην ιστοσελίδα μας θα βρείτε και ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την σχολική μας μονάδα.

Τηλέφωνο  επικοινωνίας 2385022703, τις ώρες 12:10 -13:00, για την ομαλότερη λειτουργία του σχολείου μας.

e-mail:  mail@5nip-florin.flo.sch.gr

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου
Παπαϊωάννου Γιαννούλα

The post Ανακοίνωση του 5ου νηπιαγωγείου Φλώρινας για τις εγγραφές του σχολικού έτους 2023-2024 appeared first on Νέα Φλώρινα.

Όλοι οι γονείς του σχολείου μας ευαισθητοποιήθηκαν  και συμμετείχαν ενεργά με την πλούσια  προσφορά τους σε είδη πρώτης ανάγκης, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά.

Η  δράση αυτή εντάχθηκε και στο πλαίσιο δραστηριοτήτων του Εργαστηρίου  Δεξιοτήτων ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ  με τίτλο «Καραβάνια χωρίς σύνορα: Αναζητώντας την πατρίδα της καρδιάς μας» που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας και τα παιδιά μας ήταν ήδη ευαισθητοποιημένα. Με την δράση αυτή τους δόθηκε η ευκαιρία να βιώσουν το αίσθημα της προσφοράς και αλληλεγγύης στους πληγέντες συνανθρώπους μας.

Να ευχαριστήσουμε την κα Μπαφίτη Άννα πρόεδρο του Περιφερειακού Τμήματος Φλώρινας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού για την συνεργασία της και να ευχηθούμε επιτυχία στο ανθρωπιστικό έργο του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού.

 Επίσης να ευχαριστήσουμε την κα Όλγα Μούσιου Δ/ντρια Α/θμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας που μας τίμησε με την παρουσία της στην σημερινή μας δράση καθώς και για την καθοδήγηση και την υποστήριξή της.

Ευχόμαστε η προσφορά μας να βοηθήσει τους συνανθρώπους μας στις πληγέντες περιοχές.

Με την επιστροφή στο σχολείο τα παιδιά έκαναν ατομικές  εργασίες με τίτλο «Ζωγράφισε πως ένοιωσες όταν παρέδωσες στον Ερυθρό Σταυρό, είδη πρώτης ανάγκης για τα παιδιά των σεισμόπληκτων περιοχών της Τουρκίας και της Συρίας» όπως φαίνεται παρακάτω.

Η Προϊσταμένη 5^ου Νηπιαγωγείου Φλώρινας
Γιάννα Παπαϊωάννου

The post 5ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας: Συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης για τους σεισμόπληκτους συνανθρώπους μας στην Τουρκία και την Συρία appeared first on Νέα Φλώρινα.

Συγκεκριμένα έγινε επίδειξη της ΚΑΡΠΑ, της χρήσης Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή, της Θέσης Ασφαλείας, της Ρινορραγίας, των Επιληπτικών κρίσεων, της Τεχνικής Απελευθέρωσης-Αεραγωγή από ξένο σώμα, καθώς και της ακινητοποίησης κατάγματος.

The post Ευχαριστήριο προς το ΕΚΑΒ από το Ειδικό Δημοτικό, το Ειδικό Νηπιαγωγείο, το 4ο και το 5ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας appeared first on Νέα Φλώρινα.